小棠棠妹妹

我現在也要學會小心說話, 不小心說錯話, 可能就和錢過不去. 和錢過不去不是直接影響到我, 因為我的錢都是固定的. 和錢過不去就沒有設備, 好學生就不來, 沒好學生研究沒人幫, 無法教 報告.再想要錢就難,................. 惡性循環. 所以不止自己要想辦法要研究經費, 整個系所要想辦法向理學院要錢. 整個理學院要向校長要錢. 校長要到外面(州和全國)要錢. 上級的人了解人性, 拍拍馬腿大家日子比較好過. 我發現和小時後向父母要錢一樣. 要找正當理由. 我一耍脾氣錢就沒了. 上級又不是父母, 更要小心對付. 反正我學會, 別人不問我我就不開口的好德行. 要我說話也先找好的說, 把不滿意的擺在後面. 而且要察言悅色. 找上級心情好時. 我最討厭開行政會議了. 因為大家都是為利益爭來爭去的. 煩死了. 但不爭就拿不到. 所以不喜歡的還是得做. 連學校都這樣了, 何況其他地方. 唉! 我們系所會議都關著門的, 因為這是大家罵上級抱怨學生的時後.

我也討厭開會， 所以我絕對不做行政， 我第一年來的時候， 因為只有兩個講師， 校長要我當代主任， 我就說， 那我不來了， 後來， 害了另一個講師........

對呀! 我想沒人喜歡的. 系主任都不喜歡的. 所以他要買東西請我們吃稍作安撫. 我不做別人也是要做的. 如果常不做, 整個team就會以為我想逃避責任. 到時大家評審"我"的時後, 我就不利了. 責任問題, 而不是喜歡不喜歡. 還好大家都是大人, 知道這些. 會互相幫忙. 這就是找到好team的好處了. 我們的講師用聘的, 不用參加這些會議. 但講師有時也可升為助理教授,所以我們會邀請他們. 但他們沒投票權. 其實大家都是明眼人, 一個人有沒有責任感在這種利益衝突的時後看的最清楚. 所以我們找人, 除非他紅到不用看人臉色, 都要找個能與大家共事的人. 厲害到 不行的人, 就算不會與人相處會讓上級評"improve communication skill". 如果在不改, 那天不小心工作就沒了. tenure的好處就是, 除非犯了多大錯誤, 講講真心話也不會被fire掉. 三個月的觀察, 學了不少東西.

我拿到博士就升助理教授了， 我希望當助理教授也不要有投票權， 這樣就不用開會了， 可惜我們講師就有投票權， 馬的， 會還真不少， 不過我都請假， 哈哈！

在美國越來越少博士畢業就助理教授的研究大學. 教學大學就有, 因為他們不用申請研究經費, 可是他們的薪水相對就比研究大學低.九個月only. 除非暑假還教課. 他們一學期就要上3-4不同的課. 不過喜歡純教書(不喜歡研究壓力)的人就很適合. 美國人不愛當老師, 因為老師的薪水和工業界不能比的.而且不像台灣 那麼被重視. 所以越來越多教授來自世界各地. 教授表現要被學生評量 的. 這一點台灣就沒有. 我個人贊成評量. 學生評量老師, 下級評量上級. 這樣大家才會競競業 業的把該做的事做好. 不會因為位置高濫用權利. 可是我想怎樣完美的 理論, 要濫用權力的人還是會用的. 你很皮說! 我不敢那麼囂張啦! 而且會議不出席自己吃虧. 因為好康的會被別人搶光. 大家不會客氣的. 我都很乖,所以上司和同事都對我很好, (除了一位大家都公認很難溝通的. 不是那人不好, 只是那人不適合和大家合作.) 乖點兒安份點兒, 就不用勤練馬屁功了 我的要求也才能順利達成. 自從我來後整個系就因為我強烈提議買平行處理電腦系統加上老教授 們的支持. 理學院撥了US$100k. 另外系上為我要教的課程買軟硬體設備.~US$12k. 要是不乖, 這些都不那麼輕易辦到的. 省不少我的start-up fund和研究經費. 省下來的錢拿來養窮困的學生和博士後研究. 這樣對研究才有積極的幫助. 台灣申請美國大學的很會埋怨拿不到獎學金. 其實不是拿不到, 是不知道怎麼要? 所以啦! 聽到這種學生的抱怨我都一笑置之. 美國的研究生薪水比台灣碩士生畢業還要高. (基本消費也高) 所以很多人外國學生當職業學生. 我實在很想點醒他們. 快快畢業要到的薪水更多. 是說不

寫太長被砍. 繼續. -------------- 是說不從自己錯誤中學教訓, 很少人聽的進去的. (我就是錯誤學教訓的常客) 我很長舌. 你不會想聽這些的. 只不過看了你的台灣情況. 讓我有感而發, 想想要經費的過程應該那兒都很像的. 對了. 你如果很不爽我長舌要對我說. 這樣我才會節制.

台灣的老師薪水也跟企業界不能比啊， 只是我覺得不想去企業界被操得要死...... 台灣的學校也有評量， 評量是有必要啦， 但是我覺得現在的學生， 如果你不當他他就會給你評量分數高， 如果你上課嚴格， 當人， 作業多， 他可能就給你評量分數低， 所以現在學校做的交學評量， 我還蠻不以為然的， 所以， 我還是照樣當人囉！ 台灣人開會常常是權力的顯現而已， 根本很多會都是沒意義的， 而且好康真的被搶去我也沒差啦， 我只要有學校基本薪水就好了， 其他的， 我還有別的收入啦， 而且我大概也不需要什麼實驗經費， 因為念的跟你不一樣， 你可能很需要， 企管系沒啥實驗經費好申請的.......

對呀!你那行都是學生灑鈔票去學, 所以不用要錢也沒關係. 台灣工業界比較慘. 這兒待員工不能那麼操的, 除非是非法移民被壓詐 不敢說. 是說這邊我認識工業界的中國人都愛比較誰賺的多錢生活品 質多好. 還會對我很憐憫. 那些人被裁員的時後就很安靜了,然後突然 沒消息了. 這就讓我懷疑到底工業界好在那裡? 但根據前輩們的經驗, 要公平, 只要要求合理. 學生評量就會高. 不管嚴不嚴格.. 當然是永遠不可能做到大家都滿意. 我發現, 只要尊重學生, 大部份的人其實很合作的. 學生也感覺的出老師是不是用心. 我收了一個換了很多老師的博士生. (很多人都說新老師不要留怪學生只會很多麻煩) 她會來找我只因為我有經費. 我不收她, 她被趕出去的機會很大. 連系主任都來對我說要小心這怪學生. 剛開始她態度很不好. 我還蠻生氣的. 為了了解她, 給她很多機會. 想了很多方法, 一個半月後終於知道她脾氣壞的原因了. 因為前教授把她當奴隸, 很會罵人. 她直覺教授都那樣. 45歲的人還被罵, 妳說她該不該生氣? 我對她客客氣氣. 她就認真學習了. 雖然脾氣還是不太好, 但對我開始變客氣. 也會聽我的指引了. 雖然常會自以為是, 但那是人的通病.不該因為這樣就被罵. 做老師的人做的錯事也不少. 誰來罵老師? 我通常讓她自己發現錯誤.這樣她才會主動改正. 我發現人是相對的. 老師尊重學生, 學生就會尊重老師. 我唯一不想收的學生是不誠實的, 我想以後被我抓到作弊的會很慘.

ㄟ， 你說的可能適用於程度還OK的學生吧， 對於教經濟學還要教學生什麼是斜率的我的學生來說， 可能不太適用！ 你大概沒試過程度差的學生是什麼樣子， 這種學生我覺得他們要的就是： 分數多課少老師不要交作業， 最好上課還可以睡到自然醒， 根據目標原則， 我的教學是不太符合他們的目標的， 不過我想等到大四畢業找不到工作， 或許他們會覺得我是對的吧！ ㄏㄏ！ 不過不管他們覺得怎樣， 我還是會堅持我的原則， 儘管我已經降低我的標準很多了.....

有阿! 所有教授都警告我大學部的程度很爛. 由其不是理公科的大一普物或天文學. 他們連加減可能都有問題. 我們只在乎留下程度好的不要被工學院搶去. 程度不好, 我們就不在乎了. 因為留下來只會對他們不利. 他們會自動轉系的. 物理系聽說一年才5個大學畢業生. 不是學不下去, 就轉走了. 美國轉系太方便了. 我想你猜的出大多學生都轉到那裡去了!

哪裡？ 管理學院歐？ 也對， 管理學院完全沒進入障礙， 人人都可以學， 但要學好大概也不容易！ 如果學校可以允許一個系一年只有五個畢業生， 那我就更揮灑自如了， 哈哈！